УКРАИНА: ИНСТРУКТОРА АЛЬПИНИЗМА

В общем-то, событие не ахти какой важности. Но мы попытались изменить подход к системе подготовки инструкторов, и это может стать полезным и интересным опытом, который бы хотелось вынести на суд заинтересованных специалистов (вопросы подготовки инструкторов не раз активно обсуждались ранее).

Как базу для начала подготовки мы имели:

- традиционный опыт подготовки Инструкторов- методистов по альпинизму, от Школы инструкторов Погребецкого до наших дней (школы Барова, Жирнова, Ставницера).
- ряд регламентирующих и директивных документов, касающихся подготовки и не позволяющих значительно отклонятся от установок (Положение об инструкторах, Программы подготовки инструкторов, альпинистов и пр.)
- изменение условий жизни (в худшую сторону от «счастливых для альпинизма времен соцреализма»), не позволяющих будущему инструктору на долго оторваться от работы и семьи или потратить на обучение значительные средства.
- значительное снижение уровня спортивной и профессиональной подготовки инструкторов альпинизма, потеря престижа профессии и её востребованности.
- значительное снижение уровня подготовки альпинистов в т.ч. и из-за разрушения системы подготовки альпинистов в альплагерях и перехода на клубную систему подготовки.

Учитывая все это, мы попытались в процессе подготовки не только дать базовые знания и умения для работы будущих инструкторов, но и:
- задать на основе анализа развития альпинизма в мире и СНГ новые цели для развития альпинизма на Украине.
- максимально возможно повысить за время обучения курсантов их личный уровень техники передвижения по различным формам горного рельефа.

Что-то нам удалось сделать лучше, что-то хуже.

С целью повышения доступности обучения профессии «Инструктор- методист по альпинизму» (а именно - снижения для курсанта времени «в отрыве от основного занятия» и снижения денежных трат на обучение), мы разбили программу подготовки на три блока- курса:

1. самоподготовка через публикуемые на сайте Горной Школы задания и лекции http://rocksport.ucoz.ru/. Текущий контроль – ответы на контрольные вопросы по каждой теме. Выходной контроль – зачет.

2. курс занятий, связанных со скалами, склонами и горными реками – 10 дней (две смены) с 01 по 20 мая на скалах каньона р.Южный Буг (Украина, Николаевская обл.) в палаточном варианте. Выходной контроль – тесты по скалолазанию и практике проведения занятий.

3. курс занятий, связанных со снегом, льдом и учебными восхождениями в Больших Горах (у нас есть такой термин –Б.Г.) – на Кавказе (РФ), альпбаза «Узункол», 12 дней с 03 по 14 июля. Выходной контроль – выпускной экзамен.

Таким образом, программа подготовки смогла быть расширена до 230 учебных часов при общем снижении затрат времени на обучение с отрывом от работы (22 дня всего на два блока) и денежных расходов на обучение, которые составили на все обучение USD300 (без учета стоимости проезда на Кавказ - USD150 - эти деньги курсанты по любому потратили бы, т.к. после Школы остались на сборы для повышения своего спортивного уровня).

Каждый из блоков- курсов – является самостоятельным независимым этапом подготовки. Для завершения программы подготовки необходимо пройти все блоки, но если по каким-либо причинам курсант не смог пройти все три блока в текущем году, он получает свидетельство об окончании каждого блока и у него сохраняется возможность в будущем завершить обучение.

В процессе обучения решались следующие задачи:

1. Приобретение знаний по основам преподавания (педагогике), обучения, тренировок, спортивной подготовки и методик проведения занятий по Учебной программе подготовки альпинистов.

2. Повышение личного уровня техники передвижения по различным формам горного рельефа. В первую очередь: за счет видов скалолазания – элементов горовосхождения: лазания sport и trad, лазания на ИТО, драйтуллинга и др. Лозунг: «Инструктор не только знает, о чем говорит, но и умеет «это» делать!» Для курсантов были предложены выходные тесты, для начала не сложные:
- sport- трассы (F6b)
-. trad- трассы (F6а, условия организации страховки - хорошие)
- ИТО – А2-А3
- драйтуллинг М3-М4

К сожалению, планировавшееся повышение квалификации в лазании на льду не удалось из-за отсутствия подходящего льда в районе проведения занятий в горах.

3. Изменение представлений о современном альпинизме и его ценностях на основе анализа его состояния в мире, СНГ и в Украине.

4. Воспитание у инструкторов ответственности за будущее альпинизма – будущее их воспитанников.

Свидетельства об окончании блока (курса) на скалах получат двадцать четыре курсанта. Полный курс обучения прошли 15 курсантов.

Тренерский коллектив Горной Школы «Категория трудности»:

Ситник М.А. – мсмк, старший тренер
Власенко А.И. – мсмк, врач, тренер
Бойко Л.А. – мс, тренер
Старицкий П.И. – мс, тренер